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Actuaciones destacadas en Andalucía y Unión Europea: Género y Diversidad, Migraciones, Desarrollo Económico Local, Consumo Responsable, Fortalecimiento Institucional, Desarrollo Local Sostenible

Programa: Valores Solidarios entre Iguales, Fase II

TEMÁTICA: Educación al Desarrollo/ Diversidad
Financiadores: Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación.

HITOS

“Romper fronteras, transformar ideas y limpiar miradas”.

Con el objetivo de fomentar la solidaridad, el respeto a la diversidad y la lucha contra la xenofobia, el racismo y cualquier tipo de violencia o discriminación entre la juventud andaluza, hemos utilizado la fórmula de talleres educativos a través de la fotografía y la videocreación con el alumnado de 4 municipios socios de FAMSI: Ayuntamiento de Cádiz, Ayuntamiento de Sevilla, Ayuntamiento de Lopera y Ayuntamiento de Medina Sidonia.

El resultado del trabajo se muestra en una exposición y varias piezas audiovisuales, fruto de la interacción que han experimentado los y las jóvenes con sus municipios, en un ejercicio de sensibilización sobre la necesidad de implementar procesos de convivencia y apoyo a la diversidad sociocultural, como un activo para el desarrollo local de nuestros territorios.

RECURSOS

Proyecto: “Reconoce y Cambia” (Recognize & Change), de sensibilización y lucha contra la violencia de género y otras formas de discriminación y violencia

TEMÁTICA: Género y diversidad.
Financiadores: (Grant Agreement CSO-LA_2017_388-053), Diputación Provincial de Huelva. Diputación Provincial de Jaén.

Descripción: R&C Recognize and Change (Reconoce y Cambia) trabaja sobre una innovadora metodología de educación entre pares, impulsando el protagonismo de la población joven en la sensibilización y formación de sus iguales. Promueve el empoderamiento de chicos y chicas para afrontar situaciones de conflicto que tienen su origen en el machismo y la violencia de género, la homofobia y la xenofobia. Y lo hace generando herramientas y metodologías de formación y sensibilización cercanas a la población joven, e incorporando la realidad virtual como contexto relevante del proyecto. Bulling y ciberbulling, redes sociales y autoestima e identidad digital son ámbitos de trabajo que Reconoce y Cambia aborda en su intervención, tanto de forma específica como transversal. 

El proyecto trabaja tres temas diferentes en sus tres años, aunque en la práctica están íntimamente relacionados: identidad y relaciones positivas, diversidad y discriminación y violencia. Contempla entre sus actividades la investigación, la capacitación de un grupo de jóvenes para realizar talleres en centros educativos de secundaria, y actividades de intercambio y sensibilización de la opinión pública. En 2020 se ha trabajado el tercer ciclo: la violencia.

HITOS 2020

  • En 2020 se han realizado un total de 41 talleres de 9 horas de formación sobre violencia y violencia de género, en 17 centros de secundaria, con la participación de 1210 jóvenes, de los cuales 619 chicas y 595 chicos e involucrando a más de 100 profesores y profesoras en las provincias de Huelva y Jaén. 
  • La presencia en redes del proyecto se ha incrementado exponencialmente en este año: 2 días públicos de sensibilización y campañas online, con una fuerte presencia también en redes sociales: FACEBOOK: 2.069 seguidores y seguidoras, de los cuales 57% mujeres y 43% hombres, y un 37% menor de 34 años.  INSTAGRAM: 347, 63% mujeres y 37% hombres, y un 71% menores de 34 años y por último TWITTER: 68, aunque el indicador real sobre interacciones y visualizaciones nos ofrece un número mucho más elevado. En general el proyecto ha llegado en 2020 a 7.461 personas, y de forma indirecta a unas 57.000 personas. 

RECURSOS

Proyecto: Municipios por la Diversidad Sexogenérica. Programa de capacitación y sensibilización de las administraciones locales para la defensa de los derechos de las personas LGBTI

TEMÁTICA: Género y diversidad.
Financiadores: Municipios por la Diversidad Sexogenérica es un proyecto financiado por Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía con cargo al 0´7 % del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas.

Descripción: Pretende impulsar el involucramiento y el fortalecimiento de los gobiernos locales en la defensa de los derechos de ciudadanía de las personas LGBTI, y fomentar el posicionamiento político y la transferencia y buenas prácticas de unos a otros, así como generar herramientas eficaces de sensibilización que puedan ser utilizadas de cara su ciudadanía.

Desarrolla tres líneas de intervención: una de capacitación sobre atención a la diversidad sexual desde los servicios públicos, destinada al personal técnico y electo de los gobiernos locales, una segunda de sensibilización hacia los propios gobiernos locales y a la ciudadanía, y una última de acción política para trabajar un posicionamiento político visible de las corporaciones municipales en la defensa de los derechos de las personas LGBTI y sus familias. 

Se ha llevado a cabo en colaboración con los ayuntamientos de Beas, Camas, Casares, Chiclana de la Frontera, Montoro y la Diputación Provincial de Sevilla.

HITOS 2020

  • Formaciones Municipios por la Diversidad Sexogenérica. (2 ediciones). Conceptualización y marco teórico de la defensa de la diversidad sexogenérica, normativa aplicable e implicaciones para los gobiernos locales, contenidos prácticos para la elaboración de planes de atención a la diversidad.

    Han tenido una acogida excelente, hasta el punto de tener que realizar una segunda edición. Han participado personas de 30 ayuntamientos de Andalucía, 1 mancomunidad, dos diputaciones provinciales y cuatro entidades. www.aulasolidaria.org
  • Campaña de Sensibilización. Bajo los lemas #abrazamosladiversidad y #SomosmunicipiosSomospersonas se lanzó el 2 de octubre una serie de seis vídeos cortos (60 s) para uso de los gobiernos locales, producidos por la Federación Andaluza Arco Iris. Cada uno de ellos orientado a distintas áreas municipales, y a los colectivos a los que atienden: genérico corporativo, Policía, seguridad y delitos de odio, Juventud, Mayores, Cultura y Deporte.
  • Acción política: elaboración de propuesta de resolución para aprobación en los plenos municipales en lo relativo a la defensa de la diversidad y los derechos de los colectivos de personas LGBTI. Aprobación en la Asamblea del FAMSI.

RECURSOS

Programa: “Mujeres migrantes: la comunicación y convivencia inclusiva en entornos locales” Hablamos Femenino Plural

TEMÁTICA: Género y Migraciones.
Financiadores: Dirección General de Coordinación de Políticas Migratorias (DGCPM)

Descripción: El proyecto, que se desarrolla en Chiclana de la Frontera y Rociana del Condado (Mancomunidad de Desarrollo Condado de Huelva), y que cuenta con EMA-RTV como socio del proyecto, está orientado a transmitir, entre la sociedad andaluza en general, valores de respeto y apoyo hacia personas migrantes, resaltando el papel de la mujer como eje integrador, apoyando su contribución y participación social para lograr un mayor compromiso político ante el racismo y la xenofobia.

Para ello se pone en marcha el desarrollo de distintas acciones con el fin de visibilizar el papel de la mujer migrante en su municipio.

HITOS 2020

  • Un ciclo formativo para 30 mujeres, con una duración de 15 horas, que se desarrolló de manera presencial en cada uno de los municipios y persiguió el objetivo de que las participantes pudieran realizar sus propios productos comunicativos. Para ello, se contempló la realización radiofónica y audiovisual, en paralelo al aprendizaje del lenguaje audiovisual, como técnica de expresión para empoderarse comunicativamente desde sus propias realidades e identidades.
  • Producto final audiovisual: cada participante realiza un vídeo en el que refleja sus aspiraciones como mujer migrante en su nueva sociedad de acogida, de tal manera que los conocimientos técnicos se traducen en una elaboración individual para el empoderamiento, donde ellas no son objeto de representación sino sujetos activos de su propia imagen y del mensaje que quieren transmitir.
  • En comunicación radiofónica, las alumnas produjeron y guionizaron un espacio radiofónico grabado en los medios de proximidad (Radio Chiclana y Radio Rociana) de 2 horas de duración, en el que se abordaron cuestiones relacionadas con la convivencia intercultural, la igualdad de oportunidades y en contra de la xenofobia y el racismo. Una vez realizado y grabado, el programa radiofónico se emitió en la programación de la Onda Local de Andalucía para sus casi 100 emisoras municipales y comunitarias asociadas

RECURSOS

Programa: “Mejora de la inclusión y gestión local de las políticas de atención a migrantes en especial menores no acompañados a través de la educación para el desarrollo, la formación, el intercambio de experiencias y capacidades, así como las alianzas internacionales”. #tútambién/ أيضا أنت#

TEMÁTICA: Género y Migraciones
Financiadores: AACID

Descripción: El proyecto está orientado a la reflexión entre municipios de Andalucía y comunas de Marruecos sobre cómo articular desde lo local formas de protección de la infancia, adolescencia y juventud en movimiento y buscar mecanismos transnacionales que pongan los derechos humanos en el centro y superen los discursos xenófobos y racistas que existen contra estos colectivos.

El objetivo principal es mejorar la inclusión y gestión en nuestras ciudades de las personas migrantes, en concreto menores no acompañados y jóvenes extutelados/as, a través de la educación para el desarrollo, la formación, el intercambio de experiencias, la mejora de capacidades y las alianzas internacionales.

El proyecto está centrado en cuatro líneas de actividad: conocimiento, aprendizaje, acción desde lo local y sensibilización/comunicación.

HITOS

En septiembre de 2020 arranca el proyecto con la elaboración de un diagnóstico sobre la situación de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes menores de 18 años extranjeros no acompañados y jóvenes ex – tutelados y las políticas municipales de atención en Andalucía y Norte de Marruecos.

Seleccionamos para centrar el estudio 5 comunas en Marruecos (Martil, Larache, Tetuán, Nador y Oujda) y 8 municipios en Andalucía (Diputación de Huelva, Mancomunidad del Campo de Gibraltar y los Ayuntamientos de Sevilla, Jaén, Cádiz, Jerez, Las Cabezas y Écija)

RECURSOS

Programa: EMBRACIN – Enhancing Migrants’ Bottom-up, Responsive and Citizen-led Integration in Europe

TEMÁTICA: Migraciones.
Financiadores: El proyecto EMBRACIN ha sido cofinanciado por la convocatoria AMIF (Fondo de Asilo, Migración e Integración 2014-2020 de la Comisión Europea).

Descripción: El proyecto EMBRACIN surgió a partir de una pequeña y significativa experiencia del Profesor Calò, en Italia, quien, a partir de una experiencia personal como anfitrión de 6 migrantes, desarrolló un esquema llamado «6+6×6» que en 2018 le permitió ganar el premio ciudadano europeo. La idea del profesor consiste en que 6 personas migrantes/refugiadas por cada 5.000 habitantes, pueden ser acogidas con un enfoque personalizado y un apoyo individualizado, con el fin de facilitarles un proceso completo hacia la integración social y económica en un periodo de entre 18 y 24 meses.

El proyecto EMBRACIN trabaja con una red de 4 municipios y 2 asociaciones de municipios en 6 países diferentes dispuestos a compartir y ampliar la experiencia, desarrollando y probando un modelo de integración que puede ser válido para todos los países europeos, partiendo del modelo descrito.

Los flujos migratorios son un fenómeno permanente y no una crisis temporal. Para gestionarla, la UE necesita encontrar una solución estable y compartida para absorber los flujos existentes y futuros de personas procedentes de terceros países.

El partenariado del proyecto lo conforman las siguientes entidades:

  • Ayuntamiento de Padua, Italia.
  • Asociación ALTEREVO, Italia.
  • Ayuntamiento de Sala, Suecia
  • CSI CENTER FOR SOCIAL INNOVATION LTD, Chipre
  • DIMOS ENGOMIS Chipre
  • Ayuntamiento de Hoče – Slivnica, Eslovenia.
  • Agencia Metropolitana de Desarrollo. Tessalonika, Grecia,
  • ECCAR Coalición Europea de Ciudades contra el Racismo
  • Universidad de Valencia, España.
  • FAMSI, España.

HITOS

RECURSOS

Proyecto: Empowering practitioners in social work from rural communities, EPSWRA, llamado así por sus siglas en inglés

TEMÁTICA: Migraciones
Financiadores: es un proyecto cofinanciado por la Unión Europea, en el marco del Programa ERASMUS+ (Línea K2 Educación de adultos).

Descripción: Es un proyecto que pretende contribuir a la capacitación de los y las profesionales de la intervención social en áreas rurales o comunidades desfavorecidas de siete países europeos, desarrollando herramientas que puedan ayudar a gestionar mejor los desafíos de sus actividades profesionales, favoreciendo el intercambio y el debate entre estos y estas profesionales de los distintos países socios. 

El partenariado del proyecto lo conforman las siguientes entidades:

  • Rumania:  University of Pitesti – Faculty of Educational Sciences, Social Sciences and Psychology (Líder)
  • Bulgaria: St. Cyril and St. Methodius University of Veliko Turnovo
  • Grecia: The Institute of Psychosocial Development  – IPSA
  • Italia: Associazione Dar Voce
  • Portugal: Contextos
  • Eslovenia: Association for Developing Voluntary Work Novo Mesto
  • España: FAMSI

HITOS

En enero de 2020, poco antes de que empezara la crisis sanitaria que ha acabado con las reuniones presenciales también a nivel internacional, asistimos a la tercera reunión de socios del proyecto en Tesalónica, Grecia. 

Esa misma semana también asistieron a Tesalónica, al taller para profesionales de la intervención social, 2 personas del Ayuntamiento de Cadiz.

Además, durante el año, y ya pasando al formato on line, hemos coordinado la participación de 3 personas de Andalucía en 1 sesión internacional de formación de corta duración en Bulgaria, y también la participación de 4 personas de Andalucía en 2 sesiones internacionales de formación de larga duración (7 días) en Italia y en Eslovenia.

Por ultimo, hemos llevado a cabo, comenzando en octubre varios seminarios de información con profesionales andaluces y andaluzas de la intervención social, con ese grupo, hemos organizado varios encuentros o grupos focales abordando un abanico temático consensuado con el grupo, que ha venido aportando mucha riqueza al proyecto. Entre otros, hemos trabajado en diferentes temas, contextualizándolos con la crisis sanitaria: 

  • La atención social a las personas mayores.
  • Las TIC y el Covid 19. La brecha de alfabetización ante las nuevas tecnologías.
  • La atención social y el teletrabajo. La atención a puertas cerradas.
  • La cobertura social para las personas empleadas de hogar y las ayudas a domicilio.
  • La atención social al colectivo inmigrante y la casuística de los menores no acompañados en Andalucía.
  • Redes de apoyo vecinal. La solidaridad ciudadana en tiempos de crisis sanitaria. El caso de RAMUCA.
  • Relación entre la pandemia y el desarrollo comunitario. ¿Qué efecto tienen la crisis en el tejido social?
  • Buenas prácticas de atención social en tiempos de crisis sanitaria

RECURSOS

01_12_2020: Redes de apoyo vecinal. La solidaridad ciudadana en tiempos de crisis sanitaria. El caso de RAMUCA. A cargo de Ana Jiménez (ECOTONO. Cooperativa Andaluza)

Programa: Q-SER: Qualitative Services at local level for emigrants and refugees

TEMÁTICA: Migraciones.
Financiadores: El proyecto Q-SER es un proyecto cofinanciado por la Unión Europea, en el marco del Programa ERASMUS+ (Educación para adultos).

Descripción: Ha trabajado en la formación intercultural de 200 empleados públicos de diferentes departamentos con el fin de fomentar habilidades y conocimientos que les permitieran desarrollar su trabajo con el colectivo de inmigrantes con la mayor calidad y garantías posibles favoreciendo de esta forma, la inclusión social de población migrante y refugiada.

El partenariado del proyecto lo han conformado las siguientes entidades:

  • MC2020, MEDIA CREATIVA 2020, S.L., España.
  • FAMSI, España.
  • INTRACOM GMBH, Socio tecnológico privado, Alemania.
  • GOM, ONG, Alemania.
  • DROSOSTALIDES, ONG, Grecia.
  • IOM (International Organization for Migration), República Checa.

HITOS:

El proyecto finalizo su ejecución en el primer trimestre del año, entre los hitos claves del cierre de la ejecución

  • Del 20 al 24 de enero de 2020 asistimos a la actividad C1 del proyecto, una formación online para los socios.
  • En febrero de 2020 se celebró el encuentro final y última formación de socios en Atenas, Grecia.
  • Durante el mes de febrero, febrero (11/02/2020), trabajamos en la organización de un seminario corto para 10 personas con el fin de presentar al colectivo destinatario los dos Modelos dispuestos dentro de la plataforma de Q_SER, centrándonos en la implementación práctica, la sensibilización, la transferencia a otros destinatarios, etc., así como en la organización de un taller para 15 personas, con el fin de trabajar con el grupo destinatario la puesta en marcha y rentabilidad de los dos Modelos dispuestos dentro de la plataforma (27/02/2020).

RECURSOS

Programa: Fortalecimiento Institucional de las Políticas Públicas Locales de Cooperación en Ayuntamientos Andaluces

TEMÁTICA: Fortalecimiento institucional.
Financiadores: AACID y la Diputación de Jaén.

Descripción: El objetivo del proyecto Mejora de la calidad de las políticas de cooperación al desarrollo y la Agenda 2030-ODS de las entidades locales andaluzas y de su reconocimiento por la ciudadanía en la nueva legislatura 2019-2023 es mejorar la calidad de las políticas de cooperación para el desarrollo de las entidades locales andaluzas en el nuevo período de legislaturas municipales 2019 – 2023, mediante actuaciones de articulación y fortalecimiento institucional, y de sensibilización y educación para el desarrollo. El Banco de Recursos del FAMSI ha permitido realizar exposiciones durante el año 2020.

HITOS

  • La ejecución del proyecto, financiado por la AACID y la Diputación de Sevilla, finalizó en diciembre de 2019. La justificación final se presentó en junio de 2020, fue aprobada, y finalizó el proceso de justificación en el mes de febrero de 2021.
  • Este proyecto ha permitido llegar a cabo acciones encaminadas a la mejora de las políticas de cooperación al desarrollo de las entidades locales andaluzas, en especial, de las socias del FAMSI. Entre otras, reforzar las estructuras municipales andaluzas, su capacidad de transversalización de políticas de cooperación y solidaridad, y articulación con la ciudadanía local a través de la formación, participación en redes y acceso a herramientas de sensibilización y comunicación. Y sobre todo ello, la coordinación interinstitucional facilitada por el FAMSI, con actividades desarrolladas en el marco de este proyecto.
  • Exposiciones

Durante el 2020, debido a las medidas de protección por el COVI19, no se han podido desarrollar muchas de las acciones que permite el Banco de Recursos, por los diferentes municipios socios. No obstante, se pudo realizar la exposición Daqqat Sáhara, sobre la mujer y los sonidos en este territorio, en el Ayuntamiento de Arriate, para la conmemoración del Día de la Mujer.

En el Centro Cívico Poniente Sur de Córdoba en los meses de enero y febrero, se expuso la muestra Miradas que transforman el Mundo, que relaciona una serie de fotografías de nuestros certámenes fotográficos, unidas a los ODS reflejando cada uno de los 17 objetivos.

También en el Instituto López Neyra, como parte de las Jornadas Solidarias, se realizó otra exposición sobre los ODS en la Agenda 2030, que explica cada uno de los objetivos y da algunas pautas para su consecución.

  • Realización de la Base de datos del FAMSI

Tras las elecciones municipales celebradas en mayo de 2019, se hizo necesaria la elaboración de una nueva base de datos de socios del FAMSI y otros ayuntamientos de Andalucía que recogiera datos, no solo de entidades locales y colaboradoras, y las áreas que tradicionalmente realizan las labores de cooperación y solidaridad, sino también de otras áreas que se relacionan con estas. El objetivo es contribuir a la transversalización de la cooperación en las entidades locales, algo fundamental para que, tanto los trabajadores/as como la propia entidad, se impliquen en estas tareas.

A estas áreas de igualdad, empleo, medio ambiente, desarrollo local, entre otras, se suman las empresas de servicios públicos de agua, saneamientos, etc. que de forma habitual apoyan acciones desarrolladas por el FAMSI fuera y dentro de Andalucía.

Para poder albergar y facilitar el acceso a estos datos, se ha elaborado una herramienta informática específica adaptada a las necesidades de la entidad. Hay que tener en cuenta la dedicación de técnicos/as para su realización, así como para la búsqueda e inserción de los registros.

Programa: Mejora de la calidad de las políticas de cooperación al desarrollo y los ODS de las Entidades Locales andaluzas, EELL, y de su reconocimiento por la ciudadanía

TEMÁTICA: Fortalecimiento institucional.
Financiadores: Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo.

Descripción: El objetivo del proyecto es el refuerzo de las estructuras de las entidades locales andaluzas, su capacidad de transversalización de políticas de cooperación y solidaridad, de articulación interinstitucional y su reconocimiento por la ciudadanía local a través de actuaciones de formación, participación en redes y mediante el acceso a herramientas de colaboración, sensibilización y comunicación.

El impacto de la pandemia del COVID-19 ha supuesto la paralización de actuaciones previstas, y la necesidad de replantear algunas de ellas hacia opciones virtuales.

Así, ha debido replantearse el programa de exposiciones, afectado por la dificultad durante buena parte del año 2020 para realizar actividades presenciales, en el mismo sentido el diseño de una exposición retrospectiva de los 20 años de cooperación descentralizada andaluza esta en proceso de reformulación hacia modelo de exposición y difusión digitales que no requieran de presencialidad.

HITOS:

  • Revista Andalucía Solidaria número 14. Se ha trabajado en la edición del número 14 de la Revista Andalucía Solidaria, centrado en la temática de cooperación internacional, solidaridad y empleo, centrado en el programa Hércules.
  • Diploma de especialización en Cooperación y Acción Internacional Municipal. Se ha puesto en marcha el Diploma de especialización en Cooperación y Acción Internacional Municipal en colaboración con la UNIA, con programa con un diseño modular con acreditación universitaria de 30 créditos ECTS dirigido específicamente a técnicos y responsables políticos de los gobiernos locales andaluces. El Diploma se compone de tres cursos de los cuales, en 2020, se ha cursado el primero de ellos:

1. Curso Política pública de cooperación y acción internacional de los gobiernos locales.

El curso, inicialmente semipresencial, se ha visto afectado por las restricciones sanitarias y se ha debido configurar como un curso 100 % online. En el primer módulo se han cubierto el 100 % de las 50 plazas ofertadas con un amplio seguimiento.

Al primer módulo seguirán en 2021 los dos módulos siguientes:

  • 2. Curso Acción directa de los gobiernos locales, cooperación técnica y servicios públicos.

  • 3. Curso Nuevos enfoques y agendas de la cooperación descentralizada. (CÓDIGO UNIA 2524).

RECURSOS

Programa: Comisión de Desarrollo Económico y Social Local de Ciudades y Gobiernos Locales Unidos (CGLU)

TEMÁTICA: Desarrollo Económico Local.

En CGLU, las comisiones son grupos organizados de gobiernos locales representados por políticos que se reúnen para trabajar y desarrollar conocimientos en un área política específica. Estas políticas deben integrarse en las esferas temáticas definidas por el Bureau Ejecutivo, y en el marco de las prioridades estratégicas para el período en curso. Además, las comisiones pueden convocar reuniones entre los miembros y promover la ejecución de programas relacionados con su esfera de política

Financiadores: Acuerdo de colaboración con el Secretariado Mundial de Ciudades y Gobiernos Locales Unidos (CGLU), cofinanciado por la Unión Europea y la Agencia Sueca de Cooperación Internacional para el Desarrollo (Asdi) y la Federación Canadiense de Municipios (FCM).

HITOS 2020.

Como copresidencia de la Comisión de Desarrollo Económico y Social Local de CGLU, junto a la Federación Canadiense de Municipios (FCM), el FAMSI ha implementado, a través de su Secretaría Técnica, el plan de trabajo de la Comisión en 2020, destacando:

  1. Participación en el Retiro y Consejo Mundial de CGLU, con reuniones propias de la Comisión de Desarrollo Económico y Social Local.
  1. Desarrollo de una experiencia de Aprendizaje en Vivo y su nota de aprendizaje. Aquí puedes acceder a la agenda de la sesión y la nota de aprendizaje.
  1. Desarrollo de una capacitación online “Innovación para territorios cohesionados. Recuperación Económica Post-pandemia”, otros seminarios y producción de documentos (ampliado en el punto formación).
  2. Representación y organización V Foro Mundial DEL, webinarios preparatorios y desarrollo de una plataforma web del evento internacional.
  3. Colaboración con proyecto Foro EALGA, Asociación de Gobiernos Locales de África del Este, en el marco del proyecto “Connective Cities”.
  4. Colaboración en la elaboración de una Guía de género en la recuperación tras la pandemia con PNUD NY.
  5. Participación informe GOLD VI CGLU.

Programa: “Consumo responsable de alimentos: Programa de sensibilización contra el desperdicio de alimentos y para la promoción de hábitos alimenticios responsables dirigido al sector de la hostelería y a la ciudadanía en general. 2020”

TEMÁTICA: Desarrollo Local Sostenible
Financiadores: Diputación de Córdoba.

Descripción: La iniciativa pretende mejorar la comprensión crítica y el sentido de la responsabilidad de jóvenes del sector de la hostelería y restauración, y de la ciudadanía y autoridades locales, en relación con el desperdicio de alimentos. El objetivo es fomentar modelos de consumo más responsables, así como prevenir y reducir el desperdicio de alimentos a través de un cambio de hábitos en el consumo.

HITOS

Los buenos resultados del proyecto el año anterior llevaron al FAMSI y a la Diputación de Córdoba a poner en marcha una segunda edición en 2020. En esta ocasión han participado tres de los cuatro centros cordobeses que cuentan con el ciclo formativo en Cocina y Gastronomía: Hinojosa del Duque (IES Jerez y Caballero), Lucena (IES Juan de Aréjula) y Priego de Córdoba (IES Carmen Pantión).

Se han obtenido dos resultados que facilitan la comprensión del alumnado respecto a la idea del consumo responsable y la reutilización de los alimentos, además de servir para promocionar estos conceptos en la ciudadanía en general:

  • Un recetario responsable, fruto de una búsqueda por parte del alumnado en su entorno más cercano de recetas de reaprovechamiento. En la publicación se han integrado los vídeos del propio alumnado cocinando sus recetas. Esto ha dado como resultado un producto audiovisual que puede ser compartido en las redes como una herramienta de transformación social.

RECURSOS

TEMÁTICA: Desarrollo Local Sostenible

Programa: “Acciones para el alcance de metas de los Objetivos de Desarrollo Sostenible desde la participación de los actores locales: Un enfoque territorial”.  ACCIONAD-ODS.

Financiadores: Proyecto cofinanciado por el Programa Interreg España Portugal (POCTEP) 2014 – 2020. 

Descripción: El objetivo es crear conocimiento sobre los ODS en el entorno andaluz, extremeño y portugués, vinculado a retos territoriales y locales, para generar las competencias necesarias para liderar procesos de localización de ODS y dar alcance a metas concretas de sostenibilidad medioambiental y cambio climático mediante acciones directas llevadas a cabo tanto por las propias autoridades locales, como desarrolladas por entidades privadas y de la sociedad civil.

El partenariado del proyecto ACCIONAD_ODS lo conforman las siguientes entidades:

• Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID).

• Agencia Extremeña de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AEXCID).

• Fondo Extremeño Local de cooperación para el Desarrollo (FELCODE).

• Fondo Andaluz de Municipios para la Solidaridad Internacional (FAMSI).

• Instituto Marquês de Valle Flôr (IMVF).

• In loco Association. Intervention. Formation. Studies for Local Development

HITOS

Taller de Formador de Formadores/as. La temática de la acción formativa ha sido la implementación de la Agenda 2030, especialmente, en lo relativo a los Objetivos de Desarrollo Sostenible en el espacio municipal y provincial, considerando el espacio transfronterizo de Andalucía, Extremadura, Algarve y Alentejo, para mejorar la capacidad de la administración para dar alcance a las metas de los ODS 11, 12 y 13, con acciones llevadas a cabo por las autoridades locales y entidades de la sociedad civil, a través de micro proyectos, con una doble incidencia: política y social. Esta acción formativa ha contado con 2 ediciones, desarrollándose dentro del ámbito territorial de Andalucía y Extremadura, en modalidad online a través de la plataforma de teleformación Aula Solidaria, del FAMSI.

Dentro de este taller se han realizado 2 seminarios web en abierto:

Programa: NO Hay un PLANeta B es un proyecto cofinanciado por la Unión Europea, en el marco del Programa DEAR (Educación al Desarrollo y Sensibilización)

TEMÁTICA: Desarrollo Local Sostenible
Descripción: Su principal objetivo es, por una parte, reforzar el papel y la labor de sensibilización que desempeñan las pequeñas y medianas Organizaciones de la Sociedad Civil, facilitándoles su acceso a los mecanismos y procedimientos de la financiación europea, mientras que, contribuyen, por otra parte, sensibilizar y promover el entendimiento crítico sobre el papel y la responsabilidad que juega la ciudadanía en relación a los riesgos del cambio climático.

El partenariado del proyecto lo conforman las siguientes entidades:

  • Fondazione Punto Sud, Italia
  • AMI, Portugal
  • FinepAkademie, Alemania.
  • Hungarian Baptist Aid, Hungría
  • APEL Service, Rumanía
  • FAMSI, España

HITOS

En Andalucía, este proyecto ha otorgado un apoyo financiero y de gestión y oportunidades de refuerzo de las capacidades a 26 organizaciones de la sociedad civil para la implementación de diversas actividades de sensibilización acerca de los retos vinculados con los ODS 11, 12 y 13.

En total son más de 150 organizaciones en 6 países (Alemania, España, Hungría, Italia, Portugal y Rumanía) que han promovido acciones efectivas de cara a la ciudadanía europea en materia de cambio climático y vida sostenible. Porque tenemos un solo y único Planeta.

RECURSOS

Programa: Promoción y localización de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en municipios andaluces

TEMÁTICA: Desarrollo Local Sostenible

Financiadores: Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID), Diputación Provincial de Huelva, Diputación Provincial de Jaén, Ayuntamiento de Córdoba.

Descripción: El programa para la promoción y localización de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en municipios andaluces tiene como principal finalidad impulsar a nivel local y territorial andaluz procesos de localización de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y de implementación de la Agenda 2030, en el marco de la estrategia andaluza y en alineación con marcos y estrategias internacionales.

De este modo, se pretende favorecer la orientación, monitoreo y alineación de las políticas locales y su planificación en el marco de lo ODS garantizando su conocimiento generalizado por parte de la ciudadanía y agentes del territorio andaluz.

HITOS

Durante el año 2020 se han desarrollado actividades de diversa índole, básicamente, actividades de comunicación y sensibilización, actividades de capacitación y acciones de acompañamiento a entidades andaluzas en su proceso de localización de ODS.

Especialmente destacada ha sido la asistencia técnica llevada a cabo con 9 entidades de Andalucía para iniciar procesos de alineamiento y localización de ODS en planes y programas propios de la entidad.

  • En particular, se han realizados actividades de acompañamiento a Diputación de Jaén, Diputación de Granada, Ayuntamientos de Córdoba, Cádiz, La Palma del Condado, Las Cabezas de San Juan, Conil de la Frontera y la Mancomunidad del Condado de Huelva. El trabajo realizado con estas entidades a derivado en una serie de intervenciones tanto de carácter operativo como formativo:
    • En primer lugar, ha permitido identificar, para cada entidad, uno o varios de los programas e iniciativas políticas que tienen en marcha para abordar procesos de implementación de la Agenda 2030.
    • En segundo lugar, supone un mecanismo de capacitación de profesionales ya que el propio proceso de trabajo tiene carácter formativo.
    • Además, al trabajar sobre programas e iniciativas concretas y propias de la entidad, se parte de la idea de que la aplicación de la Agenda es una actividad que forma parte de las estrategias de planificación, y no algo nuevo, adicional o ajeno a la actividad de la institución. Estos procesos de acompañamiento tendrán continuidad en el año 2021 con algunas nuevas entidades que han manifestado su interés en participar de esta experiencia.
    • En paralelo, ha tenido lugar la primera edición del curso Los Gobiernos Locales y Provinciales ante el reto de la localización de los ODS. La Agenda 2030, una oportunidad para transversalizar las políticas de desarrollo. El curso, realizado en formato online y con una duración de 60 horas, ha tenido una alta demanda y supone la primera edición de una actividad que tienen continuidad durante el año 2021.
    • Además, en 2020 se ha lanzado la ‘Guía para la Localización de los ODS en el ámbito local de Andalucía’. Se trata de una publicación que permite a los gobiernos locales y en general, entidades de proximidad, seguir una metodología ajustada a las necesidades del territorio para iniciar el proceso de Localización de los ODS.

RECURSOS

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